Fishwei-壁貼也要愛台灣

這學期由於學報的關係，
我們參與業務事宜，
雖然得到很多經驗，
卻也常常感受到相關知識以及資源的不足。
從來沒受過訓練的我們，
從不知道如何開口打第一通電話，
到後來稍微熟練，
能夠與對方較正常的交談，
我們深切感受到，
是對方一直在配合我們的拙劣，
而不是我們趕鴨子上架所獲得「實用的經驗與技術」的累積。
即使業務目前為止告一段落，
我還是覺得我們受到的訓練以及相關知識的不足。

我們常遭遇廠商質疑的問題：「在你們學報登廣告的好處在哪?」
事實上，
就連我們自己也沒有辦法得到相關的解答，
廠商一旦從行銷面來看登廣告的利益，
我們頂多也只有發行量可以告知，
但是完全沒辦法提出「牛肉」來吸引對方登廣告，
沒有市場調查的數據分析、沒有專家口碑推薦，
只有憑著同學自行發揮，訓練不足的我們，
很理所當然的常被廠商婉拒。

如果讓同學負責業務是必須的政策，那我有兩件事情建議系上改進：
1.相關課程的開設。
雖然我們有行銷學，
但是行銷本身是一門很複雜的課程，
僅有一學期的行銷學，
內容過於綱要，
實在不足以當作業務員的訓練。
2.資料的整理。
發行量、SWOT、推薦文等，
尤其是與相關科系學報的量化資料比較，
如閱讀率、傳閱率等等，
甚至登廣告的效益資料，如廠商接單量的增加等等，
讓我們有對外時可以拿出來的「實際數據」，
而不是讓同學自己想像發揮。
強烈建議系上應該長期且持續的做相關整理。